Успешные случаи из практики

• Ребенок, 4 года, не хотел оставаться в садике

  Женщина, 32 года, обратилась с проблемой со старшим ребенком. Мальчику 4 г. С тех пор как родилась сестричка, не хочет посещать детский сад, плачет и впадает в истерику. Когда мама уйдет, начинает все ломать и кричать на всех, а потом сидит в углу и не хочет ни чем заниматься, пока не придут его забрать. На первой консультации психолог работал только с мамой. Выяснили проблему и обсудили поведение малыша перед рождением сестренки и после ее появления. Выяснилось, что дома он спокойный и даже помогает маме в заботах о сестричке. Проблема наступает, когда его надо оставить в детском саду. Вторая консультация проводилась только с ребенком. На следующих психолог консультировал родителей вместе с ребенком. Выполняя указания психолога, после 5 последовательных консультаций в течении недели, проблема решилась и ребенок начал ходить в детский сад спокойный и даже с удовольствием.

• Подросток, 12 лет, не мог ходить по улице

  Женщина, 36 лет, обратилась к психологу с проблемами своего сына подростка. Парню 12 лет. Первая консультация проводилась с мамой. Она разведенная, заботится о своих двоих детях одна. Старший долгое время помогал ей во всем, а потом стал отдаленным, закрылся в себе и начал беспричинно боятся многих ситуаций, когда приходилось оставаться дома одному. Следующие консультации психолог проводил с подростком. На них сначала вырабатывалось доверие. После, подросток начал постепенно делится своими страхами. С помощью разных техник устранялись последовательно все страхи. Основная проблема парня состояла в том, что он не мог ходить по улице, если мысленно не нарисует сложные линии перед собой, сопровождая практически этим действием каждый шаг. На 15-й консультации мальчик уже стал спокойным. Его жизнь вошла в нормальное русло. И он избавился от привычки рисовать мысленно линии.

• Женщина, 42 года, проблема с 16 летней дочерью

  Женщина развелась с отцом девушки, когда ей было 2 годика. Вскоре вышла замуж за иностранца. Поехали жить к нему. Между ребенком и вторым мужем установилась очень крепкая связь и дочь очень к нему привязалась. В основном о девочке заботился он, так как мама была занята работой и карьерой. У пары не было других детей. После 14 лет жизни женщина решила развестись со вторым мужем, так как отношения между ними стали очень плохими. Дочь захотела остаться с отчимом и настроилась очень враждебно по отношению к маме. Сначала психолог проводил консультации только с женщиной, потом индивидуальные консультации с девочкой, а в конце консультации были совместными. На них работалось в основном с отношениями, чувство привязанности и взаимопонимания и принятия точки зрения друг друга. После 23 консультации, отношения между мамой и дочкой очень потеплели и они совместно решили, что дочка будет жить две недели у мамы и две недели у своего отчима. Впоследствии, дочка все чаще и с большим удовольствием начала искать возможности для совместной деятельности с мамой и делится с ней событиями из своей жизни.